Gustavo Henn

Era bom que o que fosse bom nunca acabasse.

De tanto assistir os filmes das princesas Disney, criei rankings. O primeiro é o dos príncipes:

1. Príncipe Filipe (Bela Adormecida) – O Príncipe Felipe é um verdadeiro herdeiro de trono e se comporta como tal. É um guerreiro. Vai casar com uma princesa que nunca viu na vida, sem discutir, apenas para unificar os reinos, mas mesmo assim a ama e luta por ela bravamente. Ele é o mais valente de todos, enfrentou Malévola com toda a força do seu coração e de sua espada. E não teve meio termo, foi lá e beijou a bela adormecida.

2. Fera (A Bela e a Fera) – É um príncipe enclausurado duplamente. Num castela malassombrado e em um corpo de monstro. O amor o transformou novamente em humano. Ele permitiu a troca do cientista maluco por sua filha, Bela. O que mostra que é um ser inteligente. Fez Bela se apaixonar, mostrando que as aparências enganam, inclusive mostrou gostar de livros, com uma enorme biblioteca. Lutou contra Gaston e os camponeses revoltados, impedindo que Bela se machucasse. Ele é realmente muito forte, mas ele era uma fera. Por isso fica em segundo lugar.

3. Príncipe Eric (Pequena Sereia) – Menino mimado, é um príncipe bon vivant. Tava ali passeando com o navio do papai Rei, sofreu uma intempérie e foi salvo por uma sereia. Apaixonou-se. Mas na melhor cena do filme, que é pra mim uma das melhores cenas de todos os filmes que já assisti, nem com toda ajuda da Lagosta e com aquela música fantástica (Kiss the girl) ele não tem coragem de a beijar. Mas na hora necessária lutou por seu amor, mesmo sem ser lá um grande guerreiro.

Último. Príncipe de Cinderella – Abestalhado que nem foi pessoalmente atrás da amada. Nem nome ele tem, é um capacho do pai e um zé dominado por mulher, no caso, Cinderella.

Inteligente demais esse Charlie e Lola. Passa no Discovery Kids Brasil.

Só não gosto do Sore Lorenson e do incentivo que se dá para os amigos imaginários. Charlie vez ou outra diz: “você tem o Soreorensen” ou “Vá brincar com o Soreorensen”. Acho que que a criança também sabe brincar sozinha. Mas tirando isso, os episódios são ótimos.

Lola é a irmã mais nova, uma verdadeira pestinha. Charlie é o irmão mais velho, mas que também é uma criança e ainda tem que tomar conta de Lola. Lola tem uma grande amiga, que é Lotta. Charlie tem um grande amigo, que é Marv.

Tem dois episódios que eu adoro, um é quando Lola decide que não vai dormir nunca mais, nunquinha. E o outro é quando Lola decide que ganha tudo mesmo quando não sabe nem jogar. O final deste é marcante, pois Charlie, já cansado de perder sempre, decide que vai ganhar e vai disputar corrida com Lola. Ao fim ele realmente ganha, e quando já está com dor na consciência por ter vencido em algo que a irmã não teria a mínima condições de vencer, nem se inventasse, Lola surpreende e diz “não se pode vencer sempre, Charlie”. Emocionante.

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Edson Mororó Moura. Recentemente falecido, mostra o que é entrar com os dois pés sem medo de ser feliz.

De distintivo eu entendo desde quando jogava botão. O mais bonito disparado é o do Botafogo, você não precisa ficar procurando letrinhas. E o do Sport fica em segundo lugar, pelo mesmo critério. Claro que, como rubro-negro, a escolha foi parcial. Ao contrário desta lista aqui, dita imparcial.

Eu sabia que não ia demorar para o Burger King do Shop Manaíra acabar com a festa do refil. Só que eles deviam acabar de vez, e não fazer o que estão fazendo. Agora, é preciso esperar chegar o seu pedido, pegar o copo e ficar na fila para poder encher seu refri. O que é muito chato e contradiz a idéia de refill e de fastfood. Primeiro, você tem que pedir para alguém encher seu copo. Segundo, você perde tempo.

Acho que não foi lá uma boa idéia. A concorrência agradece.

Passei a manhã de hoje visitando escolas infantis. Fui em três.

A escola 1 é interessante. Não é tão grande e vai só até o 1º ano, que é o novo nome da alfabetização, mas tem boas salas, brinquedos demais. Por onde se anda se vê brinquedos e livros espalhados. As professoras são felizes, transparecem que gostam de crianças. Pelo que conversei com a professora que nos atendeu, a escola incentiva bastante a imaginação e a socialização das crianças. As atividades são mais fora de sala de aula do que dentro. Tem espaço para contação de histórias, teatrinho, pintura, dança e essas coisas todas. A escola 1 trata criança como criança.

A escola 2 também é interessante. É uma escola grande, vai até o pré-vestibular. As salas são bem organizadas, as professoras possuem várias titulações, são altamente especializadas. Tem bibliotecas perfeitamente organizada, bibliotecária, brinquedoteca. A escola tem até mini-cidade (mas para crianças um pouco maiores), tem restaurante com comida natural, ensina noções de trânsito, tem horário pra brincar, pra comer, pra estudar, as crianças levam tarefas para casa. A escola 2 trata a criança como um pequeno adulto.

A escola 3 não é nada interessante. A coordenadora nos perguntou: qual a necessidade de vocês? Como se nós tivéssemos necessidade, como outros pais tem, de se livrar da criança. Tem até camas e berços para as crianças dormirem. Parece até um orfanato. A escola 3 trata a criança como um bebê que dá trabalho aos pais.

Vamos colocar a pequena na escola 1. Quero que ela desenvolva ainda mais a criatividade dela, especialmente trabalhando em conjunto com outras crianças. Não quero que ela vá para a escola para ser ensinada, quero que ela vá para criar.